兔子老師出漫畫 12類學生特點逐個數

80 後繪本作家灰若將在書展推出第二本著作《教書辛酸史———— 露思兔子頂硬上》，新書取材自她的網上連載漫畫「露思兔子教學血淚史」，細訴繁忙老師是如何煉成，並抒發對教育看法新書以嬉笑怒罵畫風，繪畫師生同有密集時間表、老師怎樣與家長對疊，她謂見盡家長為子女追分數、傳達輸不起的不良信念，只會害了小朋友

灰若自小喜歡畫漫畫，港大英文系畢業後，曾為香港電台、香港青年協會等多間機構畫漫畫，現在是小學老師，愛用畫作反映教書實況，畫盡小學生在起跑線下的被倒模和家長百態，讓人反思。其新書中，兔子老師常兼任27類角色，學生可大致分成12類。

我每天接觸很多學生，看到本來小一、二的他們天真活潑，還在幻想長大後要做發明家；但到小五、六時，他們寫『我的志願』已變成為了交功課，哪個志願高分就寫甚麼，這其實是很普遍的現象。

▲ 起跑綫不斷提早，老師自己也曾被尖子的時間表嚇親(左)，右圖是她早年當補習老師時遇過的真人真事。

今天更多忙累小孩，放學回家已經下午4點，還要到補習社待到晚上7、8點……老師下班叫有放工感覺，可是零零後學生沒有，故我教最簡單的他們也學不會、記不牢。

她笑謂師生是同樣天天無間做，故把自身的工作實況放入創作中，抒發老師怎樣一身兼 27 職，包括偵探（天天查出孩子丟了甚麼）、調解員、懲教主任者，還有客戶服務員。「家長無法接受權威，我們要講話委婉些去解釋。」她在書中有家長十大惹火老師的話，盡見雙方對恃立場。「其實不應當是如此。」

▲ 《教書辛酸史》用嬉笑怒罵表達教學的趣事和辛酸。而當老師也要面對形形式式的家長要求。

12類學生

書中把學生分了12類，她謂是濃縮了教學生涯中遇過的經典小朋友。她遇過最經典的龍妹妹，站在起點前線，卻會事事講求回報，遇壓力會把洋娃娃的頭扭斷，才可以宣導不快。

龍妹妹代表班中成績好、聰明的學生，但因為聰明，故家長期望好高，令他們壓力好大。我之前教過傳統名校，見過部分虎媽無法接受子女考不達 90 分以上，一失手便黑面，傳達出的信息是父母輸不起；但學校本應是一個讓孩子經歷失敗的地方！

▲ 她把小學生整合成大致的12類。

而另一類學生是羊和蛇，羊會因為種種原因不受同學歡迎甚至常被欺負。「這兩類同學都幾高危。」

對老師來說，最難應付是聰明但懶散的蛇型同學，要同佢地鬥智鬥力，在一班中總會有幾位龍妹妹、蛇同學。而作為老師要幫得最多是佔大多數的牛型同學，他們勤力卻學得慢，自信心很低。

▲ 孩子們下課後有時間在公園跳繩多好。

有興趣才是好

身為 80 後，她笑言自己小學成績縱然在中游徘徊，幸而因畫畫常被人讚而找到信心；還可以向父母坦承想當藝術家的志願，但今天她會同時教學生考慮現實。

她最希望家長容許子女選一樣自己真正愛好的興趣，縱然那樣興趣與成績無關。「絕對反對因讀書連他們的少少樂趣都奪去。」她謂起跑綫提前，全是為了追奬項為入名校舖路，然而長遠來說大人應認清將來人能成功立足社會的能力，本來就不能在書本上學到，更不會在成績反映出來。「名校不會適合所有人。」

大部分名校出名是在成績，入到名校代表成功？我是很保留。

十大惹火老師的話：

1.你怎樣做老師的？

2.我兒子在家不是這樣的！

3.老師，你記得叫我兒子要多喝水？

4.我兒子不這樣說，你別冤枉他！

5.兒子交給你，當然是你教啦！我不理了。

6.下星期一兒子生日，請假去海洋公園！

7.你幫我在兒子手冊上寫他要帶什麼！

8.我們兩夫妻都要上班，老師你不明白的了！

9.鄰班的老師不是這樣教的！

10.小朋友是這樣的啦！

想知道老師的答案？讀者可到訪書展 Hall 1 大眾書局及 Hall 3 世界出版社。